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Desarrollo Humano

Actividad física en niños, niñas y adolescentes. Investigación, teoría y práctica

Tipo
Libro
Año
2019
Revista / Editorial
Universidad Nacional de Colombia
Editorial/Revista: Universidad Nacional de Colombia
ISBN: 978-958-783-573-1
Formato: Solo digital

Resumen

El movimiento corporal es un rasgo inherente al ser humano y una de las principales características de la población infantil. Paradójicamente, este grupo etario se ve afectado de forma significativa por el sedentarismo. Esta obra es un recorrido conceptual, aplicado y experiencial que aborda las bases biológicas, los procesos de evaluación y prescripción y la complejidad sociopolítica de la actividad física en niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva critica y propositiva. Este libro es el resultado de procesos sistemáticos de investigación, revisiones documentales y experiencias académicas y profesionales de un equipo interdisciplinario constituido por expertos en las ciencias de la actividad física y el deporte, quienes, con base en un diálogo de saberes, presentan los elementos fundamentales para la enseñanza y el fomento de la actividad física en el ámbito escolar.

Lista de colaboradores

Colaboradores

  • Beatriz Mena Bejarano
  • Yency Soleydy Cardozo Vásquez

Tabla de contenido

  1. Siglas y abreviaturas
  2. Presentación
  3. PRIMERA PARTE: MARCO CONCEPTUAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
  4. Capítulo 1
  5. Programas de actividad física en el ámbito escolar. Realidades, rutas y retos para la acción
  6. Capítulo 2
  7. La sociología del deporte y la actividad física
  8. Capítulo 3
  9. Actividad física, cognición y aprendizaje
  10. SEGUNDA PARTE: BASES BIOLÓGICAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
  11. Capítulo 4
  12. Maduración biológica y respuestas fisiológicas a la actividad física en niños, niñas y adolescentes
  13. Capítulo 5
  14. Desarrollo motor: hitos críticos y actividades de facilitación
  15. TERCERA PARTE: EVALUACIÓN Y PRESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO FÍSICO EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
  16. Capítulo 6
  17. Condición física en niños y niñas preescolares
  18. Capítulo 7
  19. Evaluación de la fuerza, la flexibilidad y la capacidad aeróbica en escolares
  20. Capítulo 8
  21. Recomendaciones para la prescripción de ejercicio físico en niños, niñas y adolescentes
  22. Capítulo 9
  23. Alimentación saludable e hidratación
  24. Capítulo 10
  25. Selección de talentos
  26. Anexos